スピーキング上達になぜシャドーイングなのか? - できる!英語学習 究極のヒント

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 日本で独学でバイリンガルになった著者が、自身の豊富な経験を元に、英語学習に役立つヒントをシェアしています
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著者紹介


川合 亮平 Ryohei Kawai
ロンドン・東京在住の
フリーランサー。
国際ジャーナリスト、通訳者
メディアコーディネーターとして、雑誌、書籍、テレビ・ラジオ
メディアで精力的に活動中。

大阪弁とイギリス英語の
バイリンガル。

インタビュアーとしては、
ハリウッド映画「ホビット」主演、BBCドラマ「シャーロック」
のワトソン役では英国アカデミー賞を受賞した
マーティン・フリーマンをはじめ、全英アルバムチャート1位を
獲得したエド・シーラン、アークティック・モンキーズ、
キャサリン・ジェンキンスなど、UK出身のミュージシャン・俳優
への英語インタビューを多数手がけている。
ロンドン五輪の現地取材も慣行。

高校時代の英語の成績は、
学年480人中478位の
落ちこぼれながら、
20歳から国内英語独習を
本格的に開始し、
現在の英語力に至る。

著書は、
『イギリス英語を聞く
The Red Book』
(コスモピア株式会社)
など。そのほか、月刊誌
『The English Journal』
(アルク)や季刊誌
『AERA English』
(朝日新聞社出版)
への寄稿も多数。
ブログ:ameblo.jp/ryohei-kawai-blog
ツイッター:@ryoheikawai

スピーキング上達になぜシャドーイングなのか?

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英語を国内で学習してぺらぺらになった人の話を聞いていて、
よく出て来るのが

「シャードーイング」という練習を沢山した、

という話。

シャドーイングについて具体的には別の機会に書くとして、
今回はなぜシャドーイングをするとぺらぺらになるのか、という事に
ついて書いてみます。

まずそもそも、シャドーイングとは、簡単に書くと、

流れる英語音声を聞きながら、ほぼ同時に同じ内容の英語を発話するというもの。

一旦ちゃんと耳から聴いて、口から出すのがシャドーイングという学習法で、
もともとは同時通訳者の訓練法として発達したもので、近年では英語学習者の
間でも広まっています。

話題を戻して、ではなぜシャドーイングをするとペラペラになるのかについて。
それを考えるのに、逆の発想で、文法学習だけではなぜ、
「ぺらぺら」になりにくいのかについて、考えてみてください。

 

文法学習だけでぺらぺらになりにくい理由は、

歌の練習をするとき、歌詞カードだけを黙読しているだけでは、歌は上達しない、

という原理とほぼ同じだと考えます。

つまり、歌がうまくなるための練習の基本は

「メロデイーに乗って歌うこと」

だと思うからです。

 

これを英語を話すことに当てはめれば、自ずと答えは見えてくると思います。

つまり、シャドーイングがスピーキング力強化に有効な理由です。

英語は日本語とは全く違う独特のリズム(メロデイー)を持っています。

相手に伝わる英語を話す為には、このリズムを最低限身につける必要があるわけです。

そして、そのリズムは文法学習やリーデイング学習では身に付きません。

実際に音をしっかり聴いて、それを真似して実際に声に出す事で身に付くのです。

 

それがシャドーイングという練習法です。

 

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